本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，以本科專業(yè)建設(shè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整為關(guān)鍵舉措，圍繞“提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力、凸顯優(yōu)勢特色”，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展，8月27日學(xué)校在同大二樓會議室召開2024年教學(xué)工作會議。全體院領(lǐng)導(dǎo)出席會議，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、教學(xué)單位主任、教學(xué)副主任、教學(xué)督導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)骨干、專業(yè)建設(shè)助理、高級職稱專任教師、教務(wù)處全體人員參加會議。會議由副院長陳友華主持。
會上，教務(wù)處負(fù)責(zé)人首先傳達(dá)了教育部等五部門印發(fā)的《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》及省教育廳相關(guān)文件精神，并對下一階段工作進(jìn)行了安排部署。隨后，各教學(xué)系負(fù)責(zé)人詳細(xì)匯報了當(dāng)前各專業(yè)取得的成績、人才培養(yǎng)特色與優(yōu)勢、面臨的挑戰(zhàn)、優(yōu)化的措施、資源的需求及未來的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。與會人員結(jié)合各教學(xué)系專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，對學(xué)院專業(yè)調(diào)整和發(fā)展思路進(jìn)行了交流發(fā)言。
院長張輝充分肯定了學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)取得的進(jìn)展和成效，并針對學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化改革工作做指導(dǎo)性講話。 一是強(qiáng)化觀念。充分認(rèn)識到教學(xué)工作是我校的立校之本。二是深化學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，領(lǐng)會核心要義、吃透精神實(shí)質(zhì)、把準(zhǔn)實(shí)踐要求，在改革創(chuàng)新中推動教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展；三是加強(qiáng)交流。協(xié)調(diào)多方主體，優(yōu)化辦學(xué)資源配置；四是強(qiáng)化思考。確立明確目標(biāo)，逐步推進(jìn)實(shí)施；五是守正創(chuàng)新。把握世界之變、時代之變、歷史之變，著眼解決當(dāng)下專業(yè)建設(shè)的實(shí)際問題，不斷作出符合時代要求的正確回答；六是要凝聚共識，統(tǒng)一思想，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
張輝強(qiáng)調(diào)，要加快專業(yè)優(yōu)化進(jìn)程，深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，確保教學(xué)日常工作的有序進(jìn)行。在改革優(yōu)化中處理好四對關(guān)系，實(shí)現(xiàn)學(xué)科專業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)。一是處理好現(xiàn)在與未來的關(guān)系，從現(xiàn)在出發(fā)考慮未來；二是處理好微觀與宏觀的關(guān)系，從微觀層面確保落實(shí)，從宏觀層面審視發(fā)展；三是處理好守成與開拓的關(guān)系，迅速適應(yīng)變化，關(guān)注市場動態(tài)，培養(yǎng)競爭意識，抓住關(guān)鍵時機(jī)；四是處理好找資源和想辦法的關(guān)系，積極尋找其他資源，有效利用外部資源。
副院長陳友華對學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化改革工作提出五點(diǎn)要求。一是高度重視學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革工作，以“四新”學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，圍繞我校優(yōu)勢學(xué)科群，積極布局交叉學(xué)科專業(yè)，進(jìn)一步構(gòu)筑學(xué)科優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)學(xué)科綜合實(shí)力，形成人才培養(yǎng)高地；二是認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，將專業(yè)調(diào)整優(yōu)化改革工作納入事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局，從關(guān)乎學(xué)院生存發(fā)展的高度上思考問題。三是要認(rèn)真研究，盡快抓好落實(shí)。各教學(xué)系要結(jié)合教務(wù)處專業(yè)調(diào)整優(yōu)化改革工作思路和會議精神，召開專題會議研究部署教學(xué)系專業(yè)建設(shè)工作，明確教學(xué)系專業(yè)建設(shè)方向和改革方案。四是要加強(qiáng)研判，增強(qiáng)工作前瞻性，積極探索學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化新思路，創(chuàng)新學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化新舉措。五是要穩(wěn)妥推進(jìn)。各教學(xué)系要穩(wěn)妥推進(jìn)相關(guān)專業(yè)的動態(tài)調(diào)整，切實(shí)做好相關(guān)專業(yè)師生的思想工作，并進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案，抓好課程建設(shè)，為人才培養(yǎng)質(zhì)量提升奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
