個(gè)人簡介：李甘，女，生物化學(xué)系專任教師，中共黨員。榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號；獲“課程思政”教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目獲得省級項(xiàng)目立項(xiàng)并結(jié)題；多年教學(xué)評教中，連續(xù)名列前茅，師德考核連續(xù)獲得優(yōu)秀。主要講授高分子材料與工程、應(yīng)用化學(xué)、生物工程專業(yè)的《無機(jī)及分析化學(xué)（含實(shí)驗(yàn)）》《分析化學(xué)（含實(shí)驗(yàn)）》《有機(jī)化學(xué)（含實(shí)驗(yàn)）》《儀器分析（含實(shí)驗(yàn)）》《生物醫(yī)用高分子材料》等課程。
“學(xué)高為師，身正為范”，李甘老師始終堅(jiān)持用心做事，將自己的汗水灑滿三尺講臺，憑借著風(fēng)趣卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，身心獻(xiàn)師壇。
潛心育人 嚴(yán)而有度
李甘老師從成為教師的那一刻起，便秉持著嚴(yán)而有度的教學(xué)方法，她不僅注重課堂效率的提高，還注重學(xué)生思想的變化，在傳授知識的同時(shí)用耐心和細(xì)心，引導(dǎo)學(xué)生成長。李甘老師用心做教育，傳遞了溫暖和熱量，點(diǎn)燃了學(xué)生的夢想和激情，拓寬了學(xué)生人生的寬度。
每一個(gè)課程，李甘老師會(huì)依據(jù)學(xué)科專業(yè)要求、學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望等來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。在課堂上，她通過眼神交流、聯(lián)系實(shí)際等方法活躍課堂，時(shí)刻以自身的經(jīng)歷與閱歷跟大家分享學(xué)習(xí)與生活，保持課堂互動(dòng)，讓大家更加喜歡自己的課堂。講臺雖小，她以匠心耕耘，以自己獨(dú)樹一幟的教學(xué)理念，播種學(xué)生們的理想，用知識的甘霖澆灌自己的桃李。
雙手扶持千木茂，一心培育百花開。李甘老師經(jīng)常與學(xué)生們交流，以“過來人”的身份跟學(xué)生分享學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)。她鼓勵(lì)學(xué)生坐到教室的前面，提醒學(xué)生認(rèn)真聽講，盡量提高學(xué)生的獲得感，通過化學(xué)與生活實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成在生活中的主動(dòng)探究意識。潛心育人，是她作為一名教師，對大愛的更深刻的理解，教育是培養(yǎng)生命、完善生命的事業(yè)，她的教導(dǎo)如春風(fēng)化雨，讓桃李競相開。
敬業(yè)務(wù)實(shí) 方法獨(dú)到
在化學(xué)教學(xué)中，李甘老師有著自己獨(dú)到的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)巧妙地導(dǎo)入，為新課創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性，提高教學(xué)效果。李甘老師主要承擔(dān)高分子材料與工程、應(yīng)用化學(xué)、生物工程專業(yè)的《無機(jī)及分析化學(xué)（含實(shí)驗(yàn)）》等課程。這位兢兢業(yè)業(yè)的老師以溫故知新、聯(lián)系實(shí)際導(dǎo)入法、開門見山、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入的四中教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生，打磨學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。她把學(xué)生們的成長和未來視為自己的責(zé)任與使命，努力為他們鋪就進(jìn)步的道路，讓每一名學(xué)生都能在自己的引導(dǎo)下披荊斬棘，茁壯成長。
李甘老師說：“化學(xué)知識是彼此聯(lián)系的整體。”以復(fù)習(xí)舊知識為導(dǎo)線，導(dǎo)入新課，溫故而知新，更能使學(xué)生理解新知識；化學(xué)源于社會(huì)生活，通過新聞、逸事等引入新課的方式，符合學(xué)生的心理特征；開門見山是直接闡明學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求、各個(gè)重要部分的內(nèi)容及教學(xué)程序的導(dǎo)入方法，在新課前要先強(qiáng)調(diào)學(xué)好這些化學(xué)知識的重要性，引起學(xué)生的高度重視；化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)中新奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能積極地探索新知識。
她是一位充滿智慧的教師，她的課堂充滿了有趣的問題和極富洞察力的討論，助力學(xué)生們在探索中快樂地成長，用自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生們思考，教學(xué)相長，循循善誘。
桃李不言 下自成蹊
以冰心青絲演繹芳華，如落紅護(hù)花書寫佳話。李甘老師在四季流轉(zhuǎn)中作青春夢想的奠基人，師者如光，點(diǎn)滴星辰，卻甘愿將學(xué)生們培養(yǎng)成閃爍的銀河。
李甘老師用心教學(xué)，以誠待人，以理服人。對待學(xué)生，她如松柏般默默堅(jiān)守，對待專業(yè)，她如竹子般堅(jiān)韌不拔，“李老師對待同學(xué)們態(tài)度非常友好，手把手教導(dǎo)我們做好每一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。”“李老師的實(shí)驗(yàn)課十分歡快有趣，像朋友一樣，希望下個(gè)學(xué)期還是李老師！”這是同學(xué)們對李甘老師的評價(jià)，她以幽默和風(fēng)趣點(diǎn)亮知識的火花，深得學(xué)生們喜愛。
作為一名教師，李甘老師始終將尊重和理解學(xué)生放在第一位，將學(xué)生的冷暖放在心尖，始終以自身行動(dòng)踐行著“金科玉律真師范，化雨春風(fēng)入我廬”的崇高理念。
