人物簡介：鄭英偉，男，漢族，湖北黃石人，我校16級機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)學(xué)生。曾任校南風(fēng)文學(xué)社副會長，獲湖北省高校第三十五屆“一二·九”詩歌散文大賽一等獎，孝感市“創(chuàng)省級森林城市”征文比賽二等獎、首屆“三行情書”大賽三等獎，學(xué)校首屆“迎新杯”優(yōu)秀獎、“與祖國同行”讀書征文比賽優(yōu)秀獎等。
詩歌散文大賽有許多，但“一二·九”詩歌散文大賽卻尤為獨特。它讓一代代年輕人不忘災(zāi)難深重的國史，用文字書寫血雨腥風(fēng)中忠誠的吶喊和內(nèi)憂外患中奮起的壯歌。而第三十五屆“一二·九”詩歌散文大賽的開展更是與以往尤為不同，庚子年，荊楚大疫，國陷于危難中。跟“一二·九”運動中的時代青年一樣，我們年輕的90、00后顯現(xiàn)出當(dāng)仁不讓的擔(dān)當(dāng)，愛國奉獻(xiàn)的赤子之心永不褪色。
文學(xué)之路，良師相助
鄭英偉說，“這次大賽的意義是特殊的，它幫助我們銘記歷史，讓我們記住近百年前我們的先輩們對祖國的熱愛，增強我們對民族的認(rèn)同感。記憶則是我們對前人最好的尊重。”鄭英偉的話正是對“一二·九”詩歌散文大賽內(nèi)涵最好的詮釋，愛國精神，薪火相承，永不斷絕。
鄭英偉在第三十五屆“一二·九”詩歌散文大賽中所取得優(yōu)異成績，除了其自身的勤奮努力，也還有許多老師的幫助。在交談中，他不止一次的提到《夜訪后湖公園》的指導(dǎo)老師賈平老師，這位在寫作道路上對他幫助最大的一位老師。因為鄭英偉本身的專業(yè)是機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)，并沒有很多涉及文學(xué)的課程，這讓熱愛文學(xué)創(chuàng)作的鄭英偉經(jīng)常不得不去其他教授文學(xué)的老師那里“蹭課”。他說：“寫作過程中，漢語言文學(xué)專業(yè)的賈平老師對我的幫助很大，以前我常去蹭她的課，她也常不厭其煩地幫我指出我寫作上的問題。”
除了老師，鄭英偉還表示，在文學(xué)的道路上，父母與朋友同樣給了他很大的動力。在疫情蔓延的當(dāng)下，鄭英偉自己也有很多感動。“我很敬佩也很感激那些醫(yī)務(wù)人員，是他們冒著自己深陷險境的危險，保障了我們的安全。” 在鄭英偉的身上我們看到了一個心思細(xì)膩、懂得感恩的少年。
持之以恒，終獲成功
都說興趣是最好的老師，在鄭英偉身上也不例外，他最大的興趣就是看書寫作。高中時，他就常常抽空在新華書店找一本好書，可以待上一下午。進(jìn)入大學(xué)以后，他有了更多時間與書本待在一起，在圖書館捧著一本書，沉浸在書的世界里，便是他最大的樂趣。興趣，是他打開創(chuàng)作之門的鑰匙。
每一份成功背后，都有著辛苦的汗水付出。鄭英偉的寫作能力，也不是一朝一夕可以練成的，而是他日積月累閱讀練筆的結(jié)果。鄭英偉一直保持著寫作的習(xí)慣，即使在最忙碌的時候，他也會抽空寫一篇日記，有時很短，但從未間斷。他說：“每天堅持寫日記，可以隨時記錄下生活中發(fā)生的大大小小的事，可保留下自己的靈感，堅持的時間長了，就會有很多的寫作素材，對文字的掌控力也慢慢練出來了。”
成功沒有偶然，歲月從不成刻意地善待過某人，抓住了的時間才會在你的掌心留下會被銘記痕跡。閱讀培養(yǎng)思維，寫作鍛煉文筆，鄭英偉所有的成功都不是平白獲得的，都源于他自身的熱愛與堅持。
以筆寫心，以文抒情
鄭英偉平時喜歡描寫風(fēng)景，對漂亮的風(fēng)景情有獨鐘。獲獎作品《夜訪后湖公園》的創(chuàng)作中就包含著一段美好的回憶。“有一次黃昏后我去后湖公園玩，在那里逛了很久，逛到星星，月亮都出來了。星星和月亮映在湖面上，柳條被風(fēng)吹著時不時打在我的身上。當(dāng)時覺得很安寧，很美。回去后越想就越覺得它美，興致就來了，然后寫下了《夜訪后湖公園》。”
在生活中，鄭英偉善于發(fā)現(xiàn)細(xì)小的美好，會記錄下他人忽視的點滴。大一的時候，他看見學(xué)校圖書館旁的櫻花綻開的情景，那是他第一次見到櫻花，成片的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺就像有人把天上的彩云卷了起來，倒插在青草坪上，這個情景他一直記得。鄭英偉喜歡“美”，美好的風(fēng)景、美好的事物、美好的人，他都喜歡。他最喜歡李商隱，正是因為他的詩中對“美”的描寫。這次大賽的主題，他也是以“美”來理解的。“盛世芳華”，盛世之美體現(xiàn)在風(fēng)景上，也體現(xiàn)在人們對美的感知上。正是因為有了這份對“美”的獨特追求，他才能擁有源源不斷的創(chuàng)作靈感。
于鄭英偉而言，“一二·九”詩歌散文大賽讓他的創(chuàng)作再次得到了認(rèn)可，就像曾經(jīng)的“一二·九”詩歌散文大賽的獲獎?wù)邨铊春袜u衛(wèi)星說的那樣，“這個比賽讓更多的學(xué)生，了解到了現(xiàn)當(dāng)代詩歌，也讓更多喜歡創(chuàng)作詩歌的學(xué)生，得到了認(rèn)可。”鄭英偉便是其中之一，這個比賽讓他更加堅定了信心，在創(chuàng)作這條路上不斷走下去，讓更多的人，從他的文字中，見他所見，體會到“美”。
在疫情形勢最嚴(yán)峻的時期，大家都不能到門外，欣賞那些美麗的風(fēng)景。但是卻有許多像鄭英偉一樣的作者，將外面最美麗的所見、所聞、所感，用一個個文字記錄了下來，讓更多的人可以從文字中，看到外面的世界。在疫情期間，文學(xué)作品給予了人們足夠的精神食糧，讓人們被疫情擾亂的心，在文字中，尋得寧靜，看到希望。
（執(zhí)筆：見習(xí)學(xué)生記者 鄧小可 周小語）
（學(xué)生記者團(tuán)供稿）
（編輯：陸安）
