人物簡介：劉濤,男，黨員，生物化學(xué)系2019級生物工程專業(yè)學(xué)生，畢業(yè)后就業(yè)于安琪酵母股份有限公司。
在校期間，曾先后獲得“湖北省第八屆大學(xué)生生物實驗技能競賽三等獎”、“湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目獲省級評定”、“湖北省大學(xué)生科研立項計劃項目獲省級評定”等，此外還獲得“二等綜合獎學(xué)金”兩次、“特等獎學(xué)金”一次、獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等榮譽稱號。曾任班級學(xué)習(xí)委員，19級生物化學(xué)系學(xué)生會主席。
“我不去想是否能夠成功，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這句話是對劉濤大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的完美映射。
啟程，向前所未有的高度；逐夢，星空刻下我們的印記。劉濤懷揣著夢想進(jìn)入校園，滿懷著對未來的希冀努力奮斗，在畢業(yè)后毅然選擇奔赴遠(yuǎn)方，他用短短的四年詮釋了什么叫“只要你決定燦爛，山無遮，海無攔”！
功崇惟志 業(yè)廣惟勤
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”是劉濤的人生格言，他堅信取得偉大的功業(yè)，始于偉大志向，完成偉大的功業(yè)，在于平時的兢兢業(yè)業(yè)。正因如此，在他雙腳踏進(jìn)大學(xué)校門的一刻，心中便已然有了未來四年的規(guī)劃，明晰了自己的理想。克雷若夫曾說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。”劉濤的大學(xué)四年并沒有碌碌無為、恍恍惚惚，而是積極進(jìn)取、充實豐富。
正如冰心談到過：“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆。”在他大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，“勤奮”二字貫穿始終。雖然折磨著他，卻也成就了他。因為“勤奮”，他早八起來學(xué)習(xí)背知識點，也因為“勤奮”，他的成績優(yōu)異名列前茅；因為“勤奮”，他積極參加活動比賽，也因為“勤奮”，他獲得了獎學(xué)金和榮譽稱號。“臺上一分鐘，臺下十年功”，每一朵花盛開的背后，需要浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。
劉濤他堅持著不問前程如何，但求落幕無悔的信念，一路上不忘己“志”，與“勤”為伴。
天生傲骨 絕不言敗
風(fēng)可以吹起一張大白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
“堅持不懈就好了，一次不行那就兩次，兩次不行就三次，始終做下去，直到成功為止。”劉濤的學(xué)習(xí)生涯并不是別人眼中的隨手拈來，他的四年更像是一部不甘落后的“創(chuàng)業(yè)史”。他曾四次走上英語四級的戰(zhàn)場。他告訴我們：“人之抉擇，難以處處順滑，但求不做浮萍，而每一個你我，絕不躺平，絕不由天，要努力在時代與命運的羅盤上刻下印記。”我想他之所以可以堅持下來，是因為他心中的那股子不服輸?shù)膭艃海托闹械哪且粓F熊熊燃燒的火吧。
“同為寒窗苦讀，怎愿甘拜下風(fēng)？”，一次次奔赴英語四級的戰(zhàn)場，雖然結(jié)果次次不盡人意，但是增加的是必勝的信念。劉濤說：“回望我備戰(zhàn)英語四級的歷程，有想過自己會戰(zhàn)敗，但從未想過言敗，我是一個倔強的人，正是因為這份倔強成就了現(xiàn)在的我，不管過程多么的艱難，想到那美好的結(jié)果，我便義無反顧，披荊斬棘。”
初識劉濤，他那滿滿的獎狀給我們帶來了極大沖擊，他那最優(yōu)秀模樣先入為主的讓人以為取得的一切成就都是水到渠成的事，但在這優(yōu)秀的背后，我們不知道他曾經(jīng)也是萬千學(xué)子中普通的一員，可是他心有不甘，不甘于平庸的現(xiàn)狀，倔強的走出平庸，走出舒適區(qū)，追求更好的自己。
學(xué)問思辨 初心不負(fù)
古語有云：滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，水污染的形勢仍沒得到有效解決，而劉濤的夢想就是能夠盡自己的能力，改善水質(zhì)。
由于高中接觸到了水污染的相關(guān)知識和情況，劉濤在大學(xué)選擇了自己擅長并想要從事的生物領(lǐng)域，希望有一天能為水污染的治理做出屬于自己的貢獻(xiàn)。他在大學(xué)四年的時光中，帶著心中的夢，一路奔跑，一直向前。在校期間，他積極參加了各種有關(guān)的賽事活動，努力獲得專業(yè)認(rèn)可。
這也更加堅定了他的信心，在湖北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目和湖北省大學(xué)生科研立項計劃項目中獲得了省級評定。
他在科研立項時選擇的項目就是關(guān)于藻類凈化水質(zhì)的研究，原本計劃培養(yǎng)出可以凈化的藻類，由于培養(yǎng)條件條件不足，前幾次培養(yǎng)都失敗了，但他卻沒有一蹶不振，在指導(dǎo)老師李樾的建議下，他轉(zhuǎn)換了思維，改為研究藻類的凈化作用，最終取得了成就。
劉濤告訴我們，這只是他暫時取得的一個小勝利，將來他還會不斷地研究生物領(lǐng)域，他相信有一天自己能夠為這個社會創(chuàng)造更大的價值。
追風(fēng)趕月末停留，平蕪盡處是春山。即使你再普通，只要你心中有夢，眼里有光，堅持發(fā)光發(fā)亮，那點點星火，也將會成為你生命中的漫天星河！
